LENIN

Valoración de un personaje histórico: Lenin

Lenin Vladimir Ilich Ulianov, «Lenin» (1870-1924), nació en Simbirsk (posteriormente Ulianovsk). Su hermano fue ejecutado por atentar contra Alejandro II, lo que influyó en su firme lucha en contra el zarismo. En 1891 se licenció en derecho en la Universidad de San Petersburgo. En esta ciudad entró en contacto con los círculos marxistas. En 1895 fue detenido y enviado a Siberia. Tras su puesta en libertad en 1900, emigró a Europa central y creó el periódico socialdemócrata Iskra (La Chispa). En sus numerosos artículos de prensa y su tratado ¿Qué hacer? (1902) trazó las líneas maestras de sus ideas revolucionarias. Desarrolló el concepto de una cúpula dirigente dentro del partido, que debería asumir la dirección del proletariado en su lucha por el socialismo y el comunismo. Sus puntos de vista provocaron una escisión, en 1903, en el seno del Partido Socialdemócrata Obrero ruso, a raíz de la cual él mismo asumió la dirección del sector más radical, los bolcheviques, frente a los más moderados, los mencheviques. Cuando estalló la Primera Guerra Mundial, fue encarcelado por la policía austriaca y enviado al exilio en Suiza. Habiendo abandonado la esperanza de que la revolución proletaria pudiera tener lugar en Rusia, quedó muy sorprendido por el estallido de la Revolución de febrero de 1917.

Debido a su propósito de poner fin a la participación rusa en la Primera Guerra Mundial para consolidar la Revolución, los alemanes organizaron su regreso a Rusia, donde llegó en abril de 1917. Las peticiones que realizó en sus Tesis de abril no fueron atendidas. Acusado de complicidad en el intento de golpe de Estado de julio de 1917, tuvo incluso que refugiarse en Finlandia. Allí escribió El Estado y la revolución (1917), en donde desarrolló la noción de la dictadura del proletariado y justificó el uso del terror. La crisis resultante de la guerra y el rápido deterioro de la economía rusa jugaron a su favor, y el 25-26 de octubre de 1917 sus lugartenientes, Trotski y Zinoviev, emprendieron la Revolución bolchevique.

Tras el triunfo de la Revolución, Lenin se convirtió en el presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo, es decir, en el presidente del nuevo Gobierno soviético. En 1922 sufrió dos embolias que le privaron de la facultad de hablar y del movimiento durante casi todo el año de 1923, lo que le incapacitó para frenar la subida de Stalin al poder.

Jan PALMOWSKI

Historia universal del siglo XX. Diccionarios Oxford-Complutense

Complutense (Adaptación)

ACTIVIDAD

1.-¿Por qué se considera a Lenin el líder indiscutible de la Revolución rusa?

Rta: Porque no tenía miedo en decir lo que pensaba, lo que queria el es que la gente

cambiara su modo de pensar, para que no siguieran apoyando al Zar, y lo logro con sus asañas en febrero de 1917.

2.-Indica sus aportaciones teóricas al proceso revolucionario.

Rta: 

-Creó el periódico socialdemócrata Iskra (La Chispa).

- Escribió El Estado y la revolución (1917), n donde desarrolló la noción de la dictadura del proletariado y justificó el uso del terror.

-Desarrolló el concepto de una cúpula dirigente dentro del partido, que debería asumir la dirección del proletariado en su lucha por el socialismo y el comunismo.

3.-¿Quién sucedió a Lenin en el poder?

Rta: En 1922 sufrió dos embolias que le privaron de la facultad de hablar y del movimiento durante casi todo el año de 1923, lo que le incapacitó para frenar la subida de Stalin al poder.

4.-Haz una valoración crítica de la figura de Lenin.

Rta: Era un hombre que se licenció en derecho en la Universidad de San Petersburgo. Ya conocia como era el gobierno en su país entonces intento cambiar5 eso, ya que tras la guerra la economía cayó. 

REVOLUCIÓN RUSA ANTECEDENTES

ACTIVIDAD EN CLASE

Realice la lectura del siguiente documento y con sus palabras, no copiando y pegando del texto;  saque 20 conclusiones. tenga en cuenta los títulos para que haya una mejor comprensión del tema.
http://bachiller.sabuco.com/historia/rusiaantesdelarev.pdf

SOLUCIÓN

1. LA SITUACIÓN DE RUSIA ANTES DE LA REVOLUCIÓN.

En el siglo XX Rusia, uno de los paises más atrasados de Europa. En lo economico la industralización es muy mala y se concentra en puntos con cielos. La agricultura es base de la economía. Por el atraso se ve que el Feudalismo se desaparece alrededor de 40 años los campesinos deben pagar gran dinero por la tierra. El Zar gobierna absolutamente. Rusia es un gran Imperio desde Europa hasta el pacifico. Muchos pueblos aspiran su independencia varios partidos intentan cambiar la situación el poder autocratico del Zar.

2. LA AUTOCRACIA ZAROTA.

El gobierno absolutista de las Zares son los más destacados. El poder del zar gobierna sin problema de algún parlamento. Su persona se considera sagrada, es el jefe del ejercito y con la policia Zarista. Alejandro III reinó de 1881 a 1894. Fortalecio el poder real y gobernó de manera autoritaria hasta su muerte. Su hijo Nicolas II gobernaria  de una manera energetica con la oposición.

3. LA OPOSICIÓN A LA AUTOCRACIA ZARISTA DESDE 1901

Partidos y movimientos politicos que surgiran en Rusia pidiendo una mayor apertura del régimen y solicitando una constitución y un modelo parlamentario. 

4. LOS SOCIAL REVOLUCIONARIOS (ANARQUISTAS) 

Reunen los antiguos nihilistas y populistas, su objetivo es destruir el Estado, el protagonismo de la lucha se debe asumir por los campesinos. Solicitan los atentados como medio de afectar el poder.

5. EL PARTIDO CONSTITUCIONAL DEMOCRATA (PARTIDO LIBERAL RUSO).

Es un partido que reune a rusos intelectuales, los burgueses son minoria, los terratenientes son medios que participan en asambleas locales. En el programa politico piden libertades públicas y una constitución. Piden además una reforma agraria la eliminación del Feudalismo no ha cambiado. El partido se llama Partdio Constitucional Democrata.

6. EL PARTIDO SOCIAL DEMÓCRATICO.

Es un Partido que nació en el congreso de Minks en 1898. En el congreso de Bruselas y Londres del año 1903 aparecen dos tendencias: Los Mechenviques o Minoritarios. Son partidarios incluso de una alianzacon los liberales. Los Bolcheviques o Mayoritarios son los extremistas partidarios de las ideas de Marx.

7. LAS MINORÍAS NACIONALES. 

El Imperio Ruso se extiende desde la Frontera con Alemania hasta el pacifico, y el Artico hasta asia central. Los Rusos son la mayoria en esos territorios ocupan los territorios de otros pueblos que se oponen a su dominio. Entre las minorias más destacadas estan los Polacos, los Finlandeses, los Letones, los Estones, y Lituanos en el Baltico.... A todos esos pueblos los Zares creen imponer el idioma Ruso y la religión ortodoxa. 

8. LA ECONOMIA.

Rusia sigue siendo eminentemente agrario y con una agricoltura rudimentaria y estancada. En 1961 se liberaron los siervos que eran vendidos casi como esclavos en los mercados, se hizo a cambio de pagar una cantidad de dinero al Estado.  La producción agricola aumenta de 1881 a 1914. La estructura industrial es muy debil y se concentra en lugares concretos. Las condiciones de vida de los obreros son durisimas si cabe más que la de los campesinos. 

9. EL DESARROLLO DEL FERROCARRIL Y LA CONSTRUCCIÓN DEL TRANSCASPIANO.

 Transaraliano y Transiberiano se hara con capitales europeos. Esas líneas ferroviarias van a posibilitar la ocupación de los extensos dominios asiáticos.

10. AUMENTO DE LA POBLACIÓN.

Pasa de 125 millones de habitantes en 1897 a 174 en 1914 el aumento forzara la ocupación de tierras en Siberia. Un indice de Rusia lo constituye el poco porcentaje de población que vive en las ciudades solo un 15%.

11. LA NOBLEZA.

Se destaco en un país absolutista como Rusia los puestos públicos tanto civiles como militares estan reservados, La aristocracia Rusa vive en la corte pero su poder se apoya en un sólido aun cuando los sievos han obtenido su libertad. 

12. EL CLERO.

Tiene tambien una gran importancia en un país eminente y religioso, la iglesia ortodoxa esta al Zar que tienes poderes politicos y religiosos. El Clero funciona como una especie de cuerpo. Muchos recursos buscan entrar en la religión.

13. CLASES MEDIAS.

Son basicas en un pais desarrollado. No existe casi burguesia debido a lo economico y los pocos comercios que viven. Esa burguesia va a ser proclive a los levantamientos revolucionarios.

14. EL CAMPESINADO.

La mayoría de los habitantes del imperio se constituyen en cuatro quintas partes. Sus condiciones de vida no han cambiado desde el decreto de la liberación de los siervos en 1961 ya que deben pagar una gran cantidad de dinero, por su libertad. Los campesinos se encuentran indefensos ante esa circunstancia.

15. LOS OBREROS.

Son una minoria en el paí, se puede decir que en 1944 eran solo 3 millones. sus condiciones de vida son muy duras. Por si fuera poco esta prohibida cualquier organización obrera.

16. LA REVOLUCIÓN DE 1905 Y SUS PROBLEMAS.

En 1905 el Imperio Ruso va a sufrir una sacudida como concecuencia en la guerra de Japón en extremo oriente, de la crisis economica y del hambre de 1904 a 1905.

17. EL DOMINGO SANGRIENTO

El 9 de enero de 1905  coinciden la capital de invierno de los zares, una huelga general y una manifestación pacífica dirigida por el pope. Los manifestantes tienen como intención leer el Palacio de Invierno del zar el cual está expresando el descontento del pueblo. La reacción de los monarcas fue violenta mandó cargar contra las masas a los cosacos, murieron mil personas. Su concecuencia es que zar se aleja todavía más de su pueblo.

18. EL MOTÍN DEL ACORAZADO POTEMKIN.

A principios de 1905 los marineros del Potemkin se sublevaron contra sus oficiales. Todo comenzo porque los oficiales les obligaron a comerse una carne que era comida por gusanos. Los demás  barcos reciben la orden de bajarles pero las dotaciones se niegan a combatir. Lenin dice que la situación es propicia para que la revolución ya que parte del ejército la apoyaría. Potemkin sería inmortalizada más tarde por el cineasta.

19. EL SURGIMIENTO DE LOS SOVIETS.

El partido marxista se organiza con unos grupos de obreros llamados soviets y como misión tienen controlar los sectores de la economía y las comunicaciones para conquistar el poder politico. El priver Soviets es el de San Petersburgo  y va dirigido por Leon Trotski. Los Soviets se seguiran extendiendo por otras ciudades, y Leon Trotski Se da cuenta que si dominan las ciudades pueden dominar el país.

20. LA RESPUESTA DEL ZAR: EL MANIFIESTO DE OCTUBRE Y EL PSUCONSTITUCIONALISMO.

Se crearon revoluciones, el zar les prometio cosas como libertades civilis y la ampliación de la ley electoral para que la gente se calmara. Aquellos miembros del  partido Kadet son mayoría en la cámara baja, pero el poder de esta cámara estaba recortado por un Consejo de Estado. En la corrupción, se cree que la misma familia imperial es manejada a su antojo por un visionario llamado Rasputín.

REVOLUCIÓN RUSA PALABRAS CLAVES

ACTIVIDAD:
1. Aclara el significado de los siguientes términos. acompañalos con una imagen  alusiva.

1. Autocracia
2. Soviet
3. Menchevique
4. Bolchevique
5. Kerenski
6. Comunismo de guerra
7. Economía planificada
8. Purga
9. Plan Quinquenal
10. Mercado negro
11. Colectivización
12. Koljós
13. Burocracia
14. Marxismo

Nota: por favor guardar los link de donde consulto los significados para diseñar las referencias en clase.

2. Ingresa al siguiente link: https://es.slideshare.net/RALPHAMIR/guia-capitalismo-vs-socialismo

Desarrolla los 2 puntos que allí se plantean. 

SOLUCIÓN

1. Significados:

    1) Autocracia: Sistema de gobierno que centra el poder en una sola persona, y las decisiones no serán contradichas. En tiempos anteriores se como dictadura. Es sostenida por el totalitarismo que ejerce un partido único y todas las instituciones del estado responden a la consolidación del poder de aquel partido. 

   2) Soviet: Era una agrupación de soldados obreros y campesinos rusos que por primera vez surgieron durante la revolución de 1905. El comité de Huelga fue llamado consejo de Diputados obreros. Las funciones y el papel de los Soviets eran según las circunstancias del momento. Los miembros de cualquiera de los Soviet salían mediante elección de la masa obrera. 

3) Menchevique: Grupo del partido social democratico ruso, en el Zarismo.Su lider fue Julius Martou. eran partidarios partidarios de hacer de Rusia un país democrático burgués al estilo occidental como paso previo al socialismo. 

4) Bolchevique: Tomaron el poder en Rusia en 1917 , tras la Revolución Rusa, que les quito a los zares su mando despótico. Los Bolcheviques eran partidarios de la implantación de la dictadura del proletariado, ornadizada por Carlos Marx.

5) Kerenski: Tras un tenso debate y después de llegar a un acuerdo con Junts pel Sí que terminó con la investidura de Carles Puigdemont como nuevo presidente de la Generalitat de Catalunya, el diputado de la CUP Benet Salellas sentenció: “Hemos enviado a Mas a la papelera de la historia”. Uno de los personajes más célebres de esa “papelera” es sin duda el segundo y último malogrado ministro-presidente del Gobierno Prosivional, Aleksandr Kerenski.

6) Comunismo de Guerra: Fue un sistema politico y economico que existio en el transcurso de la guerra Civil del país Zarista entre 1918 y 1921. Fue un medio que se uso por el Ejercito Bolchevique para tener medios con los que subsistieron durante el conflicto belico y haci derrotar a la facción Zarista como a los contrarrevolucionarios . 

7) Economía Planificada: Son las desiciones más importantes se tienen en cuenta por forma de funcionarios que asignan recursos y tienen objetivos a cada sector y rama productivo. 

8) Purga: Fue el nombre que se le dio a la serie de campañas de represión y persecución política, llevada a cabo de le Unión Soviética.

9) Plan Quinquenal: Fue diseñado por la Planeación Nacional y el ministerio de Defensa, fue aprobado por el Consejo Nacional de Política Económica y social. Es necesario que se aplace alguna de las medidas que hacen parte del plan. 

10) Mercado Negro: Venta ilegal de bienes. involucra tanto productos permitidos, como también los no permitidos, y recibe claramente su nombre por la forma como se desarrollan, ya que no se lleva a cabo ningún método regulatorio o pagos de impuestos al mercado.

11) Colectivización: propiedad de los bienes y medios de producción, que pasan a ser propiedad del Estado. En 1928, Stalin determinó la propiedad privada de la tierra que había alentado la NEP, procediendo a expropiar las explotaciones que estaban en manos de particulares, fundamentalmente, de los kulaks, campesinos acomodados.

12) Koljós: fue establecido por iniciativa de Lenin tras el triunfo de la Revolución Bolchevique de 1917, como forma de cooperativa campesina. Las decisiones se tomaban en asambleas de koljosianos, quienes podían aprobar la admisión de nuevos miembros, así como la expulsión u otras sanciones, bajo el principio de una disciplina igual para todos.

13) Burocracia: Son procesos que son centralizados o descentralizados, especialización, división de responsabilidades, relaciones impersonales y jerarquía. Relacionado con las instituciones de gobierno no solo se busca alcanzar una serie de objetivos, si no que se pretende que estas metas se logren de la forma más eficiente posible.

14)Marxismo: Es el nombre dado al conjunto de ideas concebidas por primera vez por Karl Marx  y Friedrich Engels . Estas ideas proporcionan una base teórica completamente elaborada para la lucha de la clase obrera para alcanzar una forma superior de sociedad humana. La única forma de generar riqueza es a través del trabajo. En el marxismo, la religión es estudiada como una expresión de las necesidades de un pueblo oprimido y explotado. Periódicamente, la oferta de mercancías supera a la demanda. Los trabajadores no puede acceder a comprar tantos bienes de consumo que son producidos cuando ocurre una gran inversión de capital.

ACTIVIDAD DE NIVELACIÓN 2 PERIODO

ACTIVIDAD 1

CUESTIONES SOBRE EL VÍDEO.

VÍDEO 1:

1.Señala las principales alianzas y contendientes de la Primera Guerra Mundial.

-Rta: Son llamados los imperios centrales Alemania, Austria, y Hungría formaran una alianza a la que se unirán Burguia y Turquía.

2.¿Qué países se mantuvieron neutrales?

Rta: En América se declaran neutrales México, Venezuela, Colombia, Chile, Argentina Y Paraguay.

En Europa Islandia, Suiza, Dinamarca, Noruega, y Suecia no intervendrán a la contienda, países a los que se sumara  España y su colonia del Sahara, y Holanda con sus posiciones en la Guayana e Indonesia. 

En África permanece neutral Abisinia.

Y en Asía Afganistán quienes muestran partidarios de la no intervención.

3. ¿Por qué crees que España se mantuvo "neutral"?¿Obtuvo algún beneficio con ello? Busca información al respecto.

Rta: España siempre fue un país con conflictos, económicos, políticos y sociales. Es uno de los países europeos mas atrasados en tecnología y desarrollo. Cuando se inició el conflicto europeo el 28 de julio de 1914 España venia de una gran derrota por parte de los estadounidenses en el año 1898 en el cual perdieron casi toda su armada conocido este conflicto como la guerra hispano estadounidense o como la conocen los españoles "el desastre del 98".

4.El hundimiento del Lusitania supuso un hecho que marcó la posterior entrada de los americanos en la guerra. ¿Por qué?.


Rta:

VÍDEO 2: Contesta a las cuestiones relativas a los vídeos de arriba:

1. Señala las repercusiones de las novedades tecnológicas aplicadas a la Guerra.

-Rta: Nuevas formas de transporte e innumerables inventos que eran usados a hora devastadora eficiencia en el campo de batalla. Los Británicos desarrollaron la serie de tanques Mark, comenzando con el Mark I a este se le aplico tecnología muy variada. 

2.¿Cuál de las que se mencionan se destacan como armas efectivas?

-Rta: Ametralladora, dominaron aquellos campos de batalla en los que se introducían. Durante la Primera Guerra Mundial eran dispositivos primitivos que comenzaban a emplearse y presentaban numerosos problemas, fueron empleadas por todos los contendientes.
3.¿Qué es el "gas mostaza"?

-Rta: El Gas Mostaza no era un gas, era un liquido pegajoso y persistente. Es un agente desecante no era mortal de necesidad pero levantaba ampollas en la carne y era algo horrible. 

4.Explica la relevancia de la guerra submarina. ¿Qué país destaca en su uso? ¿Qué flota llegó a tener? ¿Qué arma usaron y qué peculiaridades tiene?.

- Se convirtieron en armas mucho más  agresivas
-En 1918 los Alemanes contaban con una flota de 44 de diverso tamaño que iba desde los costeros de corto alcance con una tripulación de 24 personas hasta los gigantescos de 1500 toneladas con una tripulación de 60.
- El torpedo: Un arma que convertiria sus submarinos en letales, se utilizaba aire comprimido o gas caliente para propulsar una turbina en el interior del Torpedo, esto mejoro su velocidad y presición durante la guerra. 

5. Menciona la relación "técnica" que se menciona al final del documental.

ACTIVIDAD 2

Cuestionario

1. ¿Qué caracterizó la política exterior europea antes de la segunda mitad del siglo XIX? ¿Qué cambios se apreciaron durante la segunda mitad?

- La política exterior europea se caracterizó por su expansión, significa que los países europeos querían hacerse más poderosos tanto en el plano territorial como en lo económico, además se caracterizó por el sistema de la Restauración que implantó el absolutismo y se formó la Santa Alianza para combatir las revoluciones liberales que se produjeran en Europa.

- 1870-1890: Es una etapa que consistía en una serie de alianzas que firma Alemania con otras potencias con el objetivo de aislar a Francia. 

•1890-1914: Es el período de la Paz Armada. Las potencias europeas se están preparando para la guerra aumentando sus gastos militares. Se forman dos bloques: la Triple Alianza  y la Triple Entente.

2. ¿Explica en qué consistió la política exterior de Bismarck?

Se mostró prudente para consolidar la unidad alemana recién conquistada. Hizo alianzas diplomáticas con Austria- Hungría, Rusia e Italia para aislar a Francia ante una posible guerra, ya que la pérdida de Alsacia y Lorena tras la guerra de 1870 había alimentado su revanchismo y convertía a Francia en un adversario potencial. 

1El mantenimiento del equilibrio en los Balcanes: Bismarck sabía que Austria y Rusia tenían intereses enfrentados en los Balcanes y que estas tensiones podrían ser el origen de un conflicto europeo. 

3. Describe, analiza y comenta la caricatura ¿Qué diferencias tiene la realidad a la que alude con la "Realpolitik" bismarckiana?

5. ¿Cuáles fueron las principales fases de la guerra? ¿Cómo cambiaron las estrategias de combate de una a otra?

-Guerra de movimientos, Guerra de posiciones, Final de la guerra.

7. Analiza y comenta el texto. ¿Quién es Jean Jaurés?

“No hay más que una posibilidad de mantener la paz y salvar la civilización, la de que el proletariado reúna todas sus fuerzas y que todos los proletarios franceses, ingleses, alemanes, italianos y rusos pidamos a esos millones de soldados que se junten para que el latido unánime de sus corazones aleje la horrible pesadilla.”
Jean Jaurés. Discurso en Lyon. 23 de julio de 1914.

8. Establece y explica las causas que motivaron la Iª G. Mundial.

-Se desarrollo el nacionalismo y el imperialismo de las potencias europeas, tanto en su vertiente política como económica, las peleas entre los países europeos hacen que aquellos constituyan desde 1870 alianzas secretas de carácter defensivo. Europa se dividió en dos países, en caso de que se declararan la guerra los demás estarían en ayuda de su aliado. 

9. Comenta el siguiente texto y responde a las preguntas.

“Muchos veteranos de esta guerra han hablado de lo que recuerdan de los heridos. Pero lo que causó una impresión tan profunda como ésta, fue otro aspecto del conflicto, menos frecuente: la presencia constante de los muertos. En otras guerras anteriores, el conflicto había durado unos pocos días, como máximo. Había tenido un comienzo y un fin, tras el cual se habían enterrado los cadáveres de ambos contendientes. Pero esta guerra era diferente: los combates duraban meses; el fuego de la artillería descuartizaba a los hombres en un instante; y la línea del frente apenas se movía. Por lo tanto, en la línea de trincheras que se extendía desde Suiza hasta el canal de la Mancha estaban esparcidos los restos de tal vez un millón de hombres. Los soldados comían junto a ellos, bromeaban a su costa y les despojaban de todo lo que tenían. (...)
Los soldados tenían que seguir adelante en presencia de innumerables cadáveres, algunos conocidos, la mayoría anónimos. Los que eran enterrados a menudo volvían a aparecer durante los bombardeos y, a veces, se les volvía a sepultar para defender, literalmente, las trincheras en las que ellos mismos habían combatido. Muchos recuerdan el hedor de la descomposición y las moscas volando sobre los cadáveres en grandes cantidades, sobre todo durante los meses de verano. Todo el mundo aborrecía las ratas. Resulta difícil imaginar cómo debía de ser un lugar tan espantoso. Todavía hoy se pueden encontrar huesos humanos en los alrededores de Verdún.”J. M. Winter. La Primera Guerra Mundial.

1ª Qué diferencias aprecia el autor del texto entre las guerras tradicionales y la 1ª G. Mundial?
2ª Diferencia entre una guerra de trincheras y otra de movimientos.
3ª En qué forma afectó psicológicamente este tipo de guerra a los combatientes?
4ª ¿Qué cambios se produjeron en la actitud frente a la guerra de la población de los países contendientes con el transcurso del tiempo?

- 1ª  En guerras anteriores, el conflicto duraba unos pocos días como máximo. Tenía un comienzo y un fin tras el cual se habían enterrado los cadáveres de ambos contendientes. En cambio en la primera guerra mundial era diferente, porque las guerras duraban meses, el fuego de la artillería destrozaba a los hombres en un instante. 
- 2ª  En las guerras de trincheras, eran peleas en las cuales los hombres se encontraban atrincherados, estos permanecían en condiciones inhumanas. Aparte estos mantenían una posición estable defensiva, mientras que en las guerras de movimiento consistía en un ataque rápido y estratégico en el cual predominaba la ofensiva.
-3ª  

-4ª Los soldados  en un principio se sentían motivados para ir a la guerra, pero cuando los días transcurrían se daban cuenta que  las condiciones no eran favorables para la situación  que ocurría, la muerte de sus familiares y amigos en este proceso les provoco daños, convivir con los cadáveres de sus compañeros y luchar día a  día sin una presente motivación los llevo a adoptar una actitud pesimista trayendo como consecuencia el desgano de sus soldados. 

10. Comenta el texto: 

"A diferencia de otras guerras anteriores, impulsadas por motivos limitados y concretos, la Primera Guerra Mundial perseguía objetivos ilimitados. En la era imperialista se había producido la fusión de la política y la economía. La rivalidad política internacional se establecía en función del crecimiento y la competitividad de la economía, pero el rasgo característico era precisamente que no tenía límites (...) De manera más concreta para los dos beligerantes principales, Alemania y Gran Bretaña, el límite tenía que ser el cielo, pues Alemania aspiraba a alcanzar una posición política y marítima mundial como la que ostentaba Gran Bretaña, lo cual automáticamente relegaría a un plano inferior a una Gran Bretaña que ya había iniciado el declive. Era todo o nada (...)
Era un objetivo absurdo y destructivo que arruinó tanto a los vencedores como a los vencidos. Precipitó a los países derrotados en la revolución y a los vencedores en la bancarrota y en el agotamiento material.”Eric. J. Hobsbawm. Historia del siglo XX, 1914-1991.

- La guerra se produjo claramente por el poder economico entre Alemania y Gran Bretaña. El poder economico que queria alcanzar Alemania no tenia limites, la guerra era un objetivo absurdo y destructivo que amenazaba con destruir a los vencedores como a los derrotados

11. ¿Qué bloques se enfrentaron en el conflicto? ¿Qué novedades supuso la posición política internacional de Gran Bretaña respecto a tiempos pasados?

-La Triple Alianza estaba compuesta por las tres potencias de Europa central, es decir, Alemania, Austria-Hungría y el Imperio Otomano.
La Triple Entente la formaban Francia, Rusia e Inglaterra, más Bélgica, Serbia, Montenegro y Japón.
- La posición política que presento Gran Bretaña fue la correcta, ya que toma la decisión de parar a Alemania y sus aliados los cuales eran una de las grandes potencias con un gran poder territorial , puesto que gran bretaña poseía importantes conquistas.

12. ¿Qué papel jugó la llamada “Cuestión de Oriente” de los Balcanes en el estallido de la guerra?

- Los países Balcánicos liberados del Imperio Otomano, buscaron expandirse a costa de sus vecinos lo que llevo a dos conflictos uno en 1910 y otro en 1913, conocidos como guerras Balcánicas. Impulsados por esta situación, los dos enemigos seculares del Imperio Otomano continuaron su política tradicional de avanzar hacia Estambul y los Estrechos. El Imperio Austro-húngaro deseaba proseguir su expansión en el valle del Danubio hasta el mar Negro, sometiendo a los pueblos eslavos.

13.  Comenta el mapa desde el punto de vista de las modificaciones territoriales que se produjeron tras la guerra.

14. Explica las consecuencias que derivaron de la guerra

La Primera Guerra Mundial costó más de 10 millones de muertos, aparición de la SDN o Sociedad de Naciones en Ginebra para mantener la paz mundial, firma del Tratado de Versalles y profundo sentimiento de revanchismo en Europa, crisis económica mundial, formación de los nuevos Estados de Polonia, Yugoslavia y Checoslovaquia, independencia de Croacia. Incorporación de la mujer al mundo laboral, Independencia de Hungría.

15. En qué consistió y qué provocó lo que se define como “Oleada Roja” o “Trienio Bolchevique”.

-En Rusia comenzaron a odiar la forma de vida que llevaban ya que la primera guerra mundial los había dejado casi  en la calle, había crisis y los alimentos eran muy escasos , el ejercito ni siquiera tenia dinero para comprar sus uniformes, entre el pueblo se formaron dos grupos, los mencheviques y bolcheviques, los mencheviques eran la oleada blanca y los bolcheviques la oleada roja.

16. ¿Qué potencias fueron las protagonistas de los diferentes tratados de paz que se firmaron tras el conflicto? ¿Quiénes fueron sus representantes? ¿Qué posturas defendía cada una?

- Tratado de Versalles: tratado de paz firmado el 28 de junio de 1919 entre los Países Aliados y Alemania en el Salón de los Espejos del Palacio de Versalles, que puso fin oficialmente a la Primera Guerra Mundial. 

- El Tratado de Trianon con Hungría : fue un tratado de paz firmado después de la primera guerra mundial entre Los Aliados y los Poderes asociados, por una parte, y Hungría, por otra parte, en el 4 de junio de 1920.

-  El Tratado de Sèvres con Turquía: fue un tratado de paz entre Turquía y las naciones aliadas de la Primera Guerra Mundial , que se firmó en Sèvres el 10 de agosto de 1910.

17. Describe, analiza y comenta el cartel. Relaciónalo con el texto de la cuestión Nº 9.

- Va dirigido principalmente a los hombres de Gran bretaña para que se alisten en el ejercito, ya que nuevos ejércitos estaban siendo formados por los problemas de ese entonces, como Alemania y sus aliados buscaban territorio Gran Bretaña aumento sus fuerzas para ganar los conflictos que estaban surgiendo.

18. ¿Qué problemas supuso desde el punto de vista económico la guerra? ¿Cómo se resolvieron los aspectos de abastecimiento, mano de obra, consumo, precios, etc.? ¿Cómo afectó el conflicto a la economías de los países neutrales?

- La necesidad de soldados, así como su muerte masiva, estaban dejando sin mano de obra a una industria en una expansión. Este hecho supuso una de las claves de la escasez de productos, pero al mismo tiempo abrió las puertas de los mercados laborales en sectores de la sociedad hasta entonces excluidos de este mundo.

- la aparición de la mujer en la industria pesada, llegando a suponer por ejemplo más del 40% de los trabajadores metalúrgicos, cosa que favoreció una gran expansión del movimiento feminista. Millones de mujeres comprobaron en primera persona que estaban perfectamente capacitadas para realizar las mismas tareas que un hombre,desde trabajos mecánicos y repetitivos hasta la dirección de importantes empresas.

- En cuanto a como se resolvieron los aspectos de abastecimiento se comenzaron a emplear los tratados entre países que se habían encontrado de forma neutral durante la guerra o  países que tenían una economía estable, estos enviaban productos hacia Europa.

19.Analiza y comenta el texto ¿En qué modo influyó la culpabilización de Alemania en la gestación y ascenso del nazismo?

“Artículo 231.
Los gobiernos aliados y asociados declaran y Alemania reconoce, que Alemania y sus aliados son responsables, por haberlos causado, de todos los daños sufridos por los gobiernos aliados y asociados y sus habitantes a consecuencia de la guerra, a la que les ha conducido la agresión de Alemania y sus aliados.
Artículo 232.
Los gobiernos aliados y asociados exigen, y Alemania se compromete, que sean reparados todos los daños causados a la población civil de las potencias aliadas y asociadas y sus bienes.
Artículo 233.
La cuantía de estos daños, por cuya reparación debe pagar Alemania, será fijada por una comisión interaliada, que tomará el título de Comisión de Reparaciones.”

Tratado de Versalles. Parte VIII. Reparaciones. 

- El desempleo afecto a trabajadores alemanes, durante la crisis salio la idea de recuperar la "dignidad Alemana" con un sentimiento nacionalista, y haci recuperarían sus territorios perdidos, el sentimiento de desamparo fue generalizado creando un ambiente tenso y de intolerancia. 

BIENVENIDOS A RUSIA

RUSIA

Nombre completo: Federación de Rusia

Capital: Moscú

Superficie: 17.102.260 km² (país más extenso del mundo)

Población: 144,4 millones

Idioma oficial: Ruso

Religiones principales: Cristianismo, islam, budismo, judaísmo

Forma del gobierno: República presidencialista

Unidad monetaria: 1 rublo = 100 kopek

ACTIVIDAD:

1. Averigüe los limites de Rusia.

2. Características de su clima.

3 Relieve

4. Nombre 10 ciudades importantes. acompáñelas con una imagen.

5. 5 sitios turísticos.  Acompáñelos con una imagen y una información general.

SOLUCIÓN

1. Situada en el norte de Asia y el este de Europa, Rusia limita al:

Situada en el norte: Con el Océano Glacial Ártico

Situada en en Noroeste: Con el mar Blanco, Finlandia, Noruega y Estrecho de Bering.

Situada en el Oeste: Con Bielorrusia, Polonia, Lituania, Letonia, Estonia y el Mar Báltico.

Situada en el Suroeste: Con Azerbaiyán, Georgia, Ucrania, el Mar Negro y el Mar de Azov.

Situada en el Sur: Con China, Kazajistán y el Mar Caspio.

Situada e el Sureste: Con China, Mongolia y Corea del Norte.

Situada en el Este: Con el Mar de Ojotsk.

2. En Rusia se encuentran todos los tipos de clima de las latitudes medias y altas  lo más característico es el clima continental húmedo. Sólo unas pocas regiones de Rusia se encuentra por debajo de los 50º N, y más de la mitad del país se está por encima de los 60º N. En la mayor parte del país las temperaturas medias anuales se encuentran en torno a los 0 ºC. El invierno es la estación dominante, con un invierno, por lo general húmedo, fresco y corto y primaveras y otoños muy cortos.

3. Debido a las dimensiones de Rusia su relieve es complejo y variado, con grandes estructuras que organizan el paisaje. No obstante, el relieve del país se organiza en torno a la gran plataforma metamórfica que forma Siberia. el relieve ruso predomina la llanura, tanto la llanura Central Rusa, al oeste de los Urales, como la gran llanura de Siberia Occidental, la más grande del mundo. Este hecho da a Rusia una apariencia de relieve monótono. Las montañas se producto de la orogenia alpina. Los montes siberianos se formaron por la reactivación de antiguas cordilleras, y forman un relieve fracturado de horst y graven.

4.
-Kazán

- Omsk 

-Samara

-Nizhni Nóvgorod

-Ekaterimburgo

-Novosibirsk

-San Petersburgo

-Moscú

- Krasnoyars

- Cheliábinsk

5. 

-Suzdal: Es uno de los lugares más interesantes del centro de Rusia,realizan un auténtico espectáculo formado por edificios marfileños, junto a la ciudad de Vladímir. Suzdal forma parte del conocido Anillo De Oro De Rusia, un conjunto de ciudades que tienen a la perfección sus costumbres. 

- Lago Baikal: Se ubica en Siberia el lugar más frió de Rusia, este lago se identifica ´por ser el más extenso y el más profundo del mundo, el color de su agua es un azul que los  cautiva, de el se han creado una gran cantidad de mitos, leyendas y supersticiones.

- Catedral de San Basilio: Es una Iglesia situada en la Plaza Roja de Moscú, la cual es ortodoxa.La Catedral de San Basilio no el principal cátedra de Moscú, pues ese honor corresponde a la Catedral de Cristo Salvador.

- Palacio Peterhof: Es uno de los sitios mas famosos del mundo. Sus fuentes solo funcionan de Mayo a Octubre, se encuentra situado a unos 30 km de San Petersburgo a orillas del Golfo de Finlandia.

-Teatro Bolshói: Es el teatro más importante de Rusia, y uno de los más importantes del mundo, se construyo en 1895 por el arquitecto Ósip Ivánovich Bovet. Es el segundo Teatro más grande en Europa, después de La Scala.